| |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
| |
Прежде чем вы начнете делать с ребенком эту оригами, прочитайте ему эту сказку. После этого ему будет интереснее делать елочку.
МАЛЕНЬКАЯ ЕЛОЧКА
На лесной полянке подрастала маленькая елочка. Вокруг нее стояли могучие взрослые ели. Их вершины качались далеко наверху, и елочке казалось, что достают они до самого неба. - Вот бы мне поскорей такой же стать! - прошептала малышка. - Не спеши, всему свое время. Это ели-стражи, они оберегают нашу поляну от сильного ветра. Если срубить их, погибнешь и ты, и все остальные маленькие деревья на полянке! Огляделась елочка: кто это говорит? Увидела она рядом старую большую березу. - Почему же деревья так боятся ветра? - спросила она у нее. - Корни у елочек слабые, в землю как у нас, берез, глубоко не уходят. - Что же делать? - испугалась елочка. - Не бойся! Могучие ели-стражи, да я, старая береза, защитим тебя и твоих подруг от ветра, холода и солнца! - А разве солнышко может обидеть? - удивилась елочка. - Конечно! Высушит оно твои корешки, высохнут зеленые иголочки и опадут! - ответила береза. - Как страшно! - опять испугалась елочка, но береза ее успокоила. - Я тебя не брошу! Когда ты подрастешь, твои нижние ветви укроют корни от солнца! Зимой я укрою своей листвой твои нежные корни, тепло тебе будет! - Спасибо, березка, а если нет никого рядом? - Будь умницей, сама помогай слабым, тогда и другие деревья тебе помогут. Вскоре поселился под елочкой грибной народец - рыжики, свинушки, всем нашлось место. Никого не обидела гостеприимная елочка, а ее взрослые еоседи - осины и березы - заботливо укрывали ее корешки.
1. Положите квадрат углом кверху и перегните пополам
 2. Согните верхние боковые стороны к намеченной линии
 3. Согните нижний угол кверху
 4. Вид первой Кроны нашей оригами - елочки с изнанки
 5. Из второго квадрата сделаем Ствол. Перегните его пополам и разрежьте на две части
 6. Работаем с одной половинкой
 7. Согните боковые стороны к намеченной линии
 8. Ствол готов. Приклейте его к изнанке Кроны
 9. Вот так. Переверните
 10. Оригами Елочка готова
 1L Можно Ствол подклеить повыше, тогда оригами Елочка получится моложе — с коротким Стволиком
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
| |
Оригами для детей Березка и ТопольОригами для детей Березка и Тополь
И предыдущая оригами Елочка и эта и последующие пригодятся нам для составления аппликации "Осенний лес". Вы можете сами поэкспериментировать с формами крон для деревьев. Для крон можно взять бумагу разных цветов (красную желтую, зеленую, чтобы осенний лес получился разнообразным)
Оригами оригинальная новогодняя ЕлочкаОригами оригинальная новогодняя Елочка
Вот какую ёлочку оригами можно изготовить в преддверии Нового Года.
Оригами для детей - КотенокОригами для детей - Котенок
Для работы вам потребуются два квадрата. Из первого, большого, складывается туловище этой схемы оригами; из второго, равного четвертинке первого, складывается головка.
Летящий гусь - Оригами для детейЛетящий гусь - Оригами для детей
Сложите несколько таких оригами и сделайте аппликацию с летящим гусиным клином.
Утка - оригами для детейУТКА
Фигурка утки, сложенная из бумаги, прекрасно «плавает» по озеру стола. С помощью нескольких птичек и овала, вырезанного из серебристой бумаги, в которую заворачивают цветы, можно устроить оригами в виде живописного водоема в осеннем парке.
|
|
 |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
| Детские тэги |
 |
8 месяцев автомобиль андерсен бронхи булочки бумага бык бытовые бычок ванная введение весна водные воздух волчок воспитание вывих гармошка гирлянда говяжья грудное молоко детская джип дошкольного еда желудок задумка занятие игрушки ирис кит колбаска конкурс кормление корь краснуха лактация летучая математика моторика неблагополучного обитатели объемные орехи поделки пони пословица преддошкольного прогулки противопоказания психомоторное пюре развивать ребус ребусы репка рефлексы речь сами самых маленьких секрет сердце слух снеговик собака способности суп схема сцеживание Трафареты требование три поросенка уход фантазия физическое форум фруктовое щенок ягодный ягоды |
 |
|
| |
|