|
| |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
| |
|
|
| |
О единственном и множественных числах
ЗАДАНИЕ 1. Я буду называть тебе слово в единственном числе, а ты должен сказать его во множественном.
| 1. |
кот- |
коты |
| 2. |
плот- |
плоты |
| 3. |
беда- |
|
| 4. |
мука- |
|
| 5. |
крот- |
|
| 6. |
грот- |
|
| 7. |
дуга- |
|
| 8. |
рука- |
|
| 9. |
еда- |
|
| 10. |
слива- |
|
| 11. |
грива- |
|
| 12. |
диво- |
|
ЗАДАНИЕ 2. Пожалуйста, вспомни слова в единственном числе, которые я тебе называл.
примечание. В среднем называют около 6—7 слов. Однако необходимо обратить внимание на то, что стопроцентно запомнятся те слова, к которым трудно подобрать множественное число.
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
| |
Игры, задания и упражнения для развития памяти - Игра в словаИгры, задания и упражнения для развития памяти - Задание на словесную памят ...Игры, задания и упражнения для развития памяти - Женский и мужской родИгры, задания и упражнения для развития памяти - Игра в словаИгры, задания и упражнения для развития памяти - Мужской и женский родИгры, задания и упражнения для развития памяти - От слова к рассказуИгры, задания и упражнения для развития памяти - Заблудившиеся грибы |
|
|
|
|
| |
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
