| |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
| |
Искусственное вскармливание
Искусственным вскармливанием называется такой вид кормления, когда ребенок на первом году жизни получает только искусственные смеси и не получает женского молока.
Искусственное вскармливание обеспечить труднее, чем смешанное. Однако при правильном искусственном вскармливании не наблюдается отличий в росте у детей по сравнению с детьми, находящимися на естественном вскармливании ребенка, не получающего донорского молока, кормят чаще всего такими адаптированными молочными смесями, как «Симилак», «Нутрилон», «Бона», «Витал акт» и др.
При искусственном кормлении не только новорожденных, но и грудных детей 4-5 месяцев очень легко допустить ошибки, которые ведут к отставанию в весе, гипотрофии, анемии, рахиту и снижению устойчивости к заболеваниям.
В результате индивидуальных различий в развитии детского организма потребности в питании могут быть разными. Некоторые дети нуждаются в большем количестве пищи, в то время как другие при меньшем
количестве развиваются отлично. Поэтому не следует настаивать на приеме больших порций питания.
Если ребенка кормить насильно, то это может привести к отказу от еды.
Искусственное вскармливание будет эффективным и не даст побочных отрицательных реакций только при тщательном и точном выполнении техники приготовления смеси и пунктуальном соблюдении всех условий вскармливания.
Следует знать, что искусственные питательные смеси задерживаются в желудке ребенка дольше, чем материнское молоко, поэтому частое кормление и кормление большими порциями ведет к перегрузке организма и потере аппетита, бороться с которыми очень трудно.
Наиболее распространенными ошибками при искусственном вскармливании являются следующие.
Некоторые мамы продолжают кормить ребенка одной и той же смесью, несмотря на длительное прекращение нарастания массы тела (в течение 1,5-2 недель). В этом случае необходимо проконсультироваться с врачом и провести соответствующую количественную и качественную коррекцию питания.
Другие, напротив, при малейшей задержке нарастания массы тела тут же переходят на другой вид пищи. Однако следует знать, что кратковременные и незначительные задержки в увеличении веса - явление физиологическое. В то же время слишком частые изменения в пище, особенно у детей первых 3 месяцев, нередко ведут к срыву работы органов пищеварения . Это связано с тем, что к каждой новой пище ребенок должен приспособиться, так как на каждый вид пищи выделяется определенное количество желудочного сока определенного качественного состава.
Многих мам пугает изменение стула у маленьких детей. В результате они либо ограничивают питание, либо переводят ребенка на новую смесь при малейших
признаках расстройства. Конечно, бдительность в этом плане лишней не бывает, однако расстройство пищеварения не всегда вызывается приемом той или иной смеси, поэтому не всегда есть необходимость в ее изменении.
Кормить ребенка при искусственном вскармливании в первые месяцы жизни надо 6 раз в день через 3,5 ч. Таким детям рекомендуется более ранний переход на 5-разовое кормление.
Искусственное вскармливание грудного ребенка проводится под постоянным контролем врача детской консультации. Только специалист-педиатр сможет правильно оценить, развивается ли ребенок своевременно и полноценно, и в случае необходимости может решить, какие изменения надо внести в режим и рацион кормления.
К 4-месячному возрасту, когда пищеварительная система ребенка укрепилась, а потребности в питательных веществах возросли, необходимо давать ему более концентрированные смеси, содержащие большее количество питательных веществ.
Прикорм грудного ребенка на искусственном вскармливании осуществляется в том же порядке, как и при естественном. Таким же должен быть объем пищи в сутки.
Ввиду недостаточного содержания витаминов в заменителях материнского молока ребенок должен еще в начале 2-го месяца получать фруктовые соки.
К прикорму детей-«искусственников» приступают уже в начале 4-го месяца, используя при этом чаще всего готовые овощные и фруктовые соки и пюре. Для детей с признаками рахита или анемии следует вместо каш использовать в прикорме фруктовые или молочные кисели.
После достижения детьми 4-месячного возраста в рацион вводится яичный желток.
Молочные смеси, которыми кормят ребенка, бывают двух видов - адаптированные (в которых белок коровьего молока специально обработан и в которые добавлены ненасыщенные жирные кислоты, витамины, минеральные соли) и неадаптированные (без предварительной специальной обработки белка и добавления необходимых ингредиентов). Соответственно, при искусственном вскармливании потребность ребенка в калориях, белках, жирах и углеводах, а также соотношение между пищевыми ингредиентами зависят от той молочной смеси, которой малыш вскармливается.
Способы приготовления молочных смесей для искусственного вскармливания детей первых месяцев жизни указаны на этикетках.
Во время приготовления смесей необходимо обязательно соблюдать стерильность и готовить их на 1 раз. Смеси, полученные на молочной кухне, перед употреблением обязательно подогревается до 3 5 - 4 0 С в эмалированной кастрюле с горячей водой или под струей горячей воды из крана. Кипятить молоко и смеси, получаемые из молочной кухни, перед кормлением не нужно. Особенно осторожно и постепенно (лучше всего на водяной бане) следует нагревать кисломолочные смеси, так, чтобы они не свернулись. Перед тем как давать ребенку еду, необходимо проверить ее температуру. Однако при этом нельзя брать горлышко бутылки в рот, чтобы не занести инфекцию. Лучше всего для этих целей пользоваться ложкой.
Если смесь слишком горячая, необходимо охладить ее, подержав бутылку под струей холодной воды, и снова, перед тем как кормить ребенка, нужно проверить температуру смеси.
Молоко для детей можно приготовить самим. Для этого надо вскипятить коровье молоко, давая ему закипеть 3 раза. Затем разлить его в простерилизованыые бутылочки и поставить в кастрюлю с горячей водой (60-70 °С). Уровень воды и молока в кастрюле должен быть одинаковым. Воду нужно вскипятить на малом огне и подержать в ней бутылочку в течение 2-3 мин.
Молоко, приготовленное таким способом, следует остудить под струей холодной воды, не дожидаясь, пока оно само остынет. Стерильные бутылочки с охлажденным молоком необходимо сразу же закрыть резиновыми стерильными пробками или сосками без дырочек и поставить в холодильник. Принимать такое молоко можно в течение дня.
Многие грудные дети с удовольствием едят кефир. Если нет возможности брать кефир на детской молочной кухне, его можно делать в домашних условиях. Для этого в бутылку с кипяченым и охлажденным до 24 °С молоком влить 2 ст. л. кефира, приобретенного на детской молочной кухне, хорошо размешать, закрыть пробкой и поставить в темное место при температуре 18-20 °С. В теплое время года его нужно держать в таких условиях 10-14 ч, а зимой - 14-24 ч. Приготовленный таким образом кефир необходимо хранить в холодильнике при температуре 3-10 °С и использовать в течение 2 дней. Перед тем как давать его ребенку, обязательно надо попробовать, чтобы убедиться в том, что это на самом деле кефир, а не прокисшее молоко.
Бутылочку при кормлении молоком или смесями нужно держать так, чтобы горлышко ее было все вре мя заполнено молоком, так как в противном случае ребенок заглатывает воздух, что обычно ведет к обильному срыгиванию или рвоте.
При искусственном вскармливании особенно важно строго соблюдать режим кормления. Нельзя кормить ребенка при каждом его беспокойстве, в промежутках между кормлениями нельзя давать ребенку никакой еды, в том числе соков. Нарушение режима кормления может привести к расстройству пищеварительной системы и нарушению работы желудочно-кишечного тракта.
При искусственном вскармливании ребенка следует постоянно консультироваться с врачом-педиатром!
Искусственное вскармливание, конечно, не сможет заменить кормления материнским молоком. Однако, получая полноценную, соответствующую возрасту, тщательно приготовленную, должным образом хранимую пищу, а также хороший уход и внимание, искусственно вскармливаемый ребенок может вырасти крепким и здоровым.
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
| |
Докорм Докорм
В случае, если у мамы по каким-либо причинам не хватает молока (или она болеет, вынуждена отлучаться и др.), ребенка приходится докармливать донорским молоком или искусственными молочными смесями. Такое вскармливание называется смешанным. Оно отличается от коррекции питания при естественном вскармливании, когда при достаточном количестве грудного молока иногда вводят некоторое количество творога для восполнения дефицита белка в пище ребенка.
Лучшее для ребенка - мамино молоко Грудное вскармливание в современном мире считается наиболее благоприятным для младенца. Никакие смеси и другие искусственные прикормы не могут дать ребенку того необходимого набора питательных веществ, которым снабдит его материнского молоко.
Питание 10-12-месячного ребенка Питание 10-12-месячного ребенка
В начале 9-го месяца ребенок питается так же, как и в 8 месяцев. Но после консультации с врачом-педиатром можно постепенно начать давать ему утром или вечером вместо грудного молока квашеное (кислое) молоко.
Грудное вскармливание ребенка и его преимущества
Грудное вскармливание и его преимущества
От характера питания во многом зависят здоровье, рост и гармоничное развитие ребенка. Самым щедрым даром природы и самым лучшим питанием для малыша является материнское молоко - универсальный по пищевым ингредиентам, уникальный, сбалансированный продукт, состав которого одновременно индивидуально подобран природой для каждого конкретного ребенка с учетом его особенностей. Являясь идеальным продуктом, оно легко и полностью усваивается. Материнское молоко закладывает фундамент, во многом определяя уровень не только настоящего, но и будущего физического и психического развития и состояния ребенка.
Проблемы при грудном вскармливании и способы их решения Проблемы при грудном вскармливании и способы их решения
Нередко при грудном вскармливании возникают различные затруднения, причиной которых могут быть особенности организмов как матери, так и ребенка.
|
|
 |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
| Детские тэги |
 |
online александр булочки вид водные процедуры врожденные гнимнастика голубь грудь гуси-лебеди далматинец дела делать детские дорога живопись задержкой запах зрительная идет имя истребитель карандаши картинка квадрат классифицирование конкурс координация кораблик круг кубик лепка лес Летучие малыш мастер мать машина месяцев младенца морковка мужской недоношенный обморок обучение одуванчик ожирение олененок ощущения пеленание погода Помощь при заболеваниях органов дыхания у детей похвала превращение природа противопоказания ПУЗЫРИ путешествие распорядок растительный репка рецепт роль салют секрет симптомы способы старший сюжет тактильные технология упражнения учит фигуры формы цыпа чашечка школьник Энтеробиоз эффективность |
 |
|
| |
|